“延邊一中與東北師大附中合作辦學，為延邊學子引進了最優(yōu)質的師資力量！”2024年秋季新學期，這一消息讓全州不少學生和家長感到驚喜和興奮。

百聞不如一見。10月18日，記者前往延邊第一高級中學探訪備受關注的兩個兩校聯辦班級。

其中一個班級教室門口懸掛的“周標兵班級”流動紅旗格外醒目，墻壁上“態(tài)度決定一切”“細節(jié)決定成敗”“目標決定方向”“行動決定未來”等一條條標語，寫滿了老師對學生們的期望與叮嚀。教室最前面張貼的“全國各省重點院校分布圖”里，藏著每一位學子的目標與夢想。班主任梁薇緩緩穿行在專注于書本的學生中間，不時停下腳步，耐心地為學生答疑解惑。

梁薇是吉林省重點中學、首批吉林省示范性高中——東北師范大學附屬中學的一名高級英語教師。今年6月，延邊一中與東北師大附中開展合作辦學，面向全州招收96名優(yōu)秀學生。梁薇等6位來自東北師大附中的優(yōu)秀教師被派駐在延邊一中，承擔這兩個班級的教學任務。

“我們不僅帶來了東北師大附中的教案、教學‘法寶’，也帶來了更為先進的教育理念。希望能夠帶領兩個班級突破學?，F有的成績，帶動整個學校的教育發(fā)展再上新臺階。”梁薇信心滿滿地說。

“兩校開展合作辦學以來，受益的遠遠不止這96名學生?！毖舆呉恢悬h委書記郭忠君說，根據雙方合作計劃，東北師大附中對延邊一中教育教學管理進行指導，在教研建設、教師隊伍建設、學科建設、資源共享等方面提供全方面幫扶。延邊一中積極組織教師掛職、跟崗培訓，開展學生交流、研學實踐等活動，多次組織開展集體備課、教研活動，有效地促進了本校教師隊伍建設，并邀請全州各所高中教師前來觀摩學習，讓優(yōu)質教育資源惠及全州教師和學生。

教育是國之大計，也是重要的民生工程。習近平總書記強調，以教育之力厚植人民幸福之本。

今年以來，州教育局積極回應人民群眾“上好學”的熱切期盼，把辦好教育民生實事作為加快建設高質量教育體系的重要牽引，持續(xù)增強人民群眾對教育改革發(fā)展的獲得感、幸福感。

“擴優(yōu)提質”，是過去一年我州教育發(fā)展的關鍵詞之一。

今年6月，延吉市探索實施教育系統(tǒng)集團化辦學，進一步深化教育綜合改革，優(yōu)化教育資源配置，提升教育整體質量，讓更多孩子享受到教育均衡發(fā)展的紅利。

所謂“集團化辦學”，就是建立教育共同體，由集團整體統(tǒng)籌、各校協同管理，逐步實現規(guī)模、管理、質量多維度統(tǒng)一升級，這也是我州實施擴優(yōu)提質行動的重要舉措。目前，延吉市將19所小學按區(qū)域劃分為以北山小學、中央小學、河南小學、延河小學為牽頭總校的4個教育集團，打破校間壁壘，建立“以共同進步為中心、以制度體系為框架、以規(guī)范程序為紐帶”的辦學運行機制，促使區(qū)域整體形成開放的、互動的、合作的良性教育生態(tài)。

在擴優(yōu)提質行動中，我州深入實施大學區(qū)、集團化和大園區(qū)管理運行模式，并通過新建一批校舍、優(yōu)化教師配置、大幅增加優(yōu)質教育學位等有效舉措，全力推進城鄉(xiāng)、校際共享優(yōu)質資源。

“上好學”的道路在延邊大地不斷延伸，“辦人民滿意的教育”的探索始終在進行中。

——堅持健康第一理念，促進學生全面發(fā)展。我州率先在30所學校實施“活力操場”建設項目，引導學生走出教室、走向操場，深入開展陽光體育活動，全面提升青少年體質健康水平。

——完善關愛服務體系，提高教育保障水平。啟動實施留守兒童“陪伴工程”，采取系列政策舉措，引導外出務工學生家長返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，更好陪伴孩子健康成長。舉辦家庭教育大講堂，搭建心理健康服務平臺，與相關部門聯合開展關愛服務行動。

——深化校企合作育人，增強職教服務能力。大力推進產教融合、校企合作，對接產業(yè)集群，依托企業(yè)建立職業(yè)教育實訓基地，提高人才培養(yǎng)質量，為我州建設現代化產業(yè)體系提供技能人才支撐。

全州教育戰(zhàn)線把各族學生和家長的“急難愁盼”作為教育強國民生卷的“必答題”，用一個個惠民政策、一項項暖心行動寫下了向“更好”“更優(yōu)”再出發(fā)的“最優(yōu)解”。

來源：延邊日報

初審：佟焱

復審：張洋

終審：孫明暉